Cemil Meriç Içtimai Bilimler Lisesi’nde 21 Boşluk Dünya Roman Kahramanları Günü nedeniyle 4 yıldır “Hikâye Kahramanları Festivali” düzenleniyor. Okunan romanların daha gani anlaşılması, duygudaşlık ve analiz yeteneğinin geliştirilmesi için yapılan festivalde, öğrenciler 1 hafta boyunca Dostoyevski, Charles Dickens, Honore da Balzac, Reşat Nuri Güntekin, Orhan Pamuk ve Yusuf Acar kadar yazarların romanlarındaki kahramanların kostümlerini giyiyor, öz imkanlarıyla kitaplardaki mekanları okulda dekore ediyor. Tahkiye karakterlerini canlandırarak kitapları daha ongun irfan fırsatı bulan öğrenciler, okulda planlı konuşma ve panellere katılıyor, yeteneklerine bakarak dinleti verip kılık sergisi de açıyor.   Gökçe Yazın öğretmeni Ercan Yılmaz, 21 Aralık Acun Anlatı Kahramanları Günü kapsamında Sakarya Cemil Meriç Sosyal Ulum Lisesi’nde bu uygulamayı hayata geçirdiklerini söyledi. Dört yıldır yapılan festivalin öğrencilerin yemeden içmeden roman kahramanları kadar giyinmesinden ibaret olmadığını, okulun hemen kolaylıkla seçkin yerini romanlardaki mekanlar kabil dekore ettiklerini, bire bir hafta boyunca musahabe ve muhtelif etkinlikler gerçekleştirdiklerini belirtti.Aslında hem tedarik sınıfında hem 9, 10 ve 11’inci sınıflardaki girdisi çıktısı içerisinde romanın majör kayran tuttuğunu görüyoruz. Öğrenciler bu festivalde bire bir anlamda hem hayata hem birlikte darülfünun sınavına hazırlanıyorlar. Aynı zamanda romandan yol sezmek için deneme geliştiriyorlar, kitaplarla ülfet kuruyorlar, yazarlarla tanışıyorlar. Dolayısıyla haddizatında tıpkı dünya vatandaşı tevessül etmek bağlamında bile benzeri etiket nesir ediyorlar kendilerine.” ifadelerini kullandı. Dünyanın seçme yöresindeki insanla ve gayrı canlılarla empati kurabilmenin şartlarının tahkiye okumaktan geçtiğini düşündüğünü aktaran Yılmaz, hem festival hem de merkeze kitabın konduğu okulun felsefesi bağlamında haddinden fazla güzelce sonuçlar elde ettiklerini anlattı. Öğrencilerin festivalde okudukları romanların kahramanlarını anlattıklarını, onları öne çıkarabilmeleri üzere kitabı içselleştirmeleri gerektiğini, bunun birlikte çözümleme yeteneğini geliştirdiğini tamlayan Yılmayan, festivali ileriki senelerde bile bitmeme ettirmeyi düşündüklerini kaydetti.Festivalden sonra hayata bakış açılarının değiştiğini, elan olumlu baktıklarını dile getiren Cengiz, “Buradaki bütün etkinlikleri, dekorları ve kostümleri mektepli arkadaşlarımızla beraber yaptık. 150’ye mail arkadaşımız kostüm giydi, 15’e yakın hikâyeleme dekoru yapıldı. Müzikle ilgilenen arkadaşlarımız konserler verdi, resimle ilgilenen arkadaşlarımız sergi açtı. Bunu okul adına yapıyoruz ve bundan çokça kurum duyuyoruz.” dedi. Öğrenci Berra Dere de okuldaki temas etkinliğe katılmaya çalıştığını belirterek, “Katıldığım her etkinlik bana ayrımlı sağ açıklık katıyor. Seçme canlandırdığımız ıra amacıyla ayrımlı sağ açıklık ve kıymetlendirme getirmemiz gerekiyor. Bundan periferi bize kattığı duygudaşlık duygusu, kitabın içine daldıktan sonradan duyduğumuz gusto ve terane duygusu güvenli olun anlatamam. Rastgele festivalde seçkin alp bunu hissediyor.” diyerek konuştu. .