Mahmut Özer: LGS’de tahrip edilen istifham yok

Milli Yetişek Bakanı (MEB) Mahmut Özer, AA yayımcı masasında eğitim bilimi gündemine ilgili açıklamalarda bulundu. Ilişki günü gerçekleştirilen LGS’ye ilgilendiren değerlendirmelerde mevcut Nazır Özer, öğrencilerin tafsilatlı müddet sonradan ilk defa maskesiz şekilde sınava girdiğini söyledi. Nazik bire bir kombinezon olan sınavda 81 il ve 922 ilçede kestirmece 700 bin öğretmenin görev aldığını tabir fail Özer, sınavın kudretli bire bir şekilde yapıldığını belirtti. 30 Haziran’birlikte sınav sonuçlarının açıklanacağını hatırlatan Özer, “Istimara Değerlendirme Imtihan Hizmetleri Umumi Müdürlüğümüz çalışmalarını tamamladı. Bugün bakımından bozma edilen hiçbir soru bulunmayan. Bu çok muhteşem. beherglas sorunun ciddi tıpkı işlevi, anlamı var yerleştirmede. Imtihan yemeden içmeden tahminî 1 milyon 236 bin sekizinci derslik öğrencimizin vakit kaybetmeden sınavlı okullara yerleştirilmesiyle ait bire bir imtihan. Öğrencilerimizin yüzdelik 92’si değme sınava girmeye gerekseme duymadan çok bayındır tıpkısı şekilde yeğleme ettikleri lise türlerine yerleşebiliyorlar. 30 Haziran’üstelik oyun kılavuzunu bile açıklayacağız.” diye konuştu. Mahmut Özer: LGS’de tağyir edilen soru yok
Bakan Özer, ortaöğretimde liselere yerleştirmede imdi sorunun kalmadığını, hem sınavlı hem sınavsız yerleştirmede hele dahi sınavsız yerleştirmede öğrencilerin 5 yeğleme yaptığını anımsattı.Bu memnuniyetin ne kadar arttığını gösteriyor. Milli Eğitim Bakanlığı’nın dahi liselere yerleştirmede kapasiteyle ilişkin mıntıka mıntıka hangi büyüklüğünde mufassal çalıştığını gösteriyor. Cumhurbaşkanımızın sıklıkla belirttiği kadar, talip velinin mahallesindeki okula istek rahatlığıyla çocuğunu verebileceği okulların inşasıyla ilişik kullanılmamış tıpkısı sisteme yavaş yavaş gidiyoruz.” açıklamasında bulundu. Sınavlı okulların kontenjanlarının mahsus olup olmadığına ilgili istifham üstüne Özer, “Kontenjanlar anlaşılan oldu amma icraat devam ediyor. Bildiğiniz kabilinden bu oranlar genelde yüzdelik 12-13 bandında bitmeme ediyor. Yine aynı şekilde olacak. İlaveler, çıkartılanlar cins. Sabık seneki oranla tezelden müstacelen bire bir olacak. Belki biraz kalık tür. Öğrencilerimiz abat tıpkısı şekilde istedikleri okullara girebilecekler. Onunla ait tıpkı külfet yaşanmayacak.” ifadesini kullandı. Nazır Özer, üniversitesi sınavı döneminde ortaöğretim son sınıf öğrencilerinin yaşadıkları okula bitmeme stresine ilişik istifham üstüne, 1-2 haftadan bu yana bu konunun gündemlerinde olduğunu dile getirdi.sınıf öğrencileri ve velilerinden çok arzu geldiğini vurgulayan Özer, şunları kaydetti: “Kovid-19 salgını sürecinden geçtik. Bilcümle ülkeler için tepeden inme, ilk kez deneyimlenen tıpkısı proses oldu. Öğrencilerimizin seçkin devir sübvanse etmek amacıyla çalışan bir bakanlığız. 12. dershane öğrencilerimizi devamsızlıktan bırakmayacağız, öğrencilerimizin hiçbir kaygısı olmasın. Tam öğrencilerimizi devamsızlıkla ilişik hiçbir ülkü olmadan çıkışlı edeceğiz. Baskı sınavına girip derslik geçmeyle ilişik üstelik çokça esneklik yapacağız. Hangi dersleri aldıysa hepsinden takı sınavına girebilecek öğrenci. Amacımız, öğrencilerimize imkan verip, şayet başarabilirlerse tek yıl kaybı olmadan süreçleri ferah ferah ilerletebilecekleri, kariyerlerine bitmeme edebilecekleri bire bir sistem dayamak. Hem sorumlu dersi olan öğrencilerimiz hem farklı dershane kademelerindeki öğrencilerimiz bayındır olsunlar onlara gelişigüzel türlü desteği sağlayacağız. Tekrar esasen etki sınavlarını vereceğiz. 12. sınıf öğrencilerimiz artık devamsızlık konusunu kafalarından çıkarsınlar.” 3600 mülhak karine düzenlemesiyle ilgilendiren de konuşan Özer’in konuşmasından öne çıkanlar: “60 bin öğretmenimiz bu haktan yararlanıyor.Hoca atamaları devam edecek. Öğretmenlerimiz müsterih olsunlar. Ekol öncesi öğretmenlerin sayısı çıktı elan fazla olacak. Alelhusus İstanbul’a ağırlık veriyoruz. Yapacağımız atamada öğretmenlerimizin yüzde 50’sini İstanbul’a atamayı planlıyoruz. Öğretmen ataması takvimini, hazırlıklar bittiğinde Cumhurbaşkanımız açıklayacak. 2022-2023 eğitim-tedris yılına bu atanacak öğretmenleri yetiştireceğiz.”.
Share: