Milli Eğitim Bilimi Bakanı Ziya Selçuk, tarım işçilerinin yaz aylarındaki hareketliliği dolayısıyla çocukların eğitime erişiminde sevgili yaşanmaması amacıyla tarım işçilerinin yoğun bulunduğu 11 ilde “Canlı Meslek” projesini başlattıklarını bildirdi. Milli Yetişek Bakanlığı’ndan (MEB) yapılan açıklamaya göre, Covid-19 salgını nedeniyle oluşan toplumsal ve duygusal kayıpları kaplamak için başlatılan “Telafide Ego da Varım” etkinlikleri, temas çocuğa yayılmak için kapsamlı aynı programla bitmeme ediyor. Spor, görüşme, hars alanında yüzlerce etkinlikle hesaplı “Telafide Ben birlikte Varım” programı, bilcümle iklim, kaymakamlık ve köylerde sürdürülüyor. Telafi etkinlikleri, eğitim ve hareket sürecini destekleyecek faaliyetlerden değme çocuğun yararlanabilmesi amacıyla okula gelemeyecek olanların bulunduğu yere da götürülüyor. Bu kapsamda, Türkiye’nin ciharıyek beraberinde güçlü öğrencilerle tarım alanlarında hizmet etmek için yaz aylarında göç eden mevsimsel işçilerin çocukları için ayrı tıpkı mücahede başlatıldı. Adana, Ankara, Çanakkale, Diyarbakır, Manisa, Mersin Ağacı, Ordu, Sivas, Şanlıurfa, Şırnak ve Hatay’üstelik “Telafide Ben de Varım” programı üzere “Devingen Okullar” oluşturuldu. Mobilize Okullarda, ayrıntılar total aynı yaklaşımla psikososyal destek alabiliyor, öğretmen ve velilere yönelik eğitimler da yapılıyor. Açıklamaya bakarak, Türkiye’nin seçkin yerinde “Telafide Ego dahi Varım” kapsamındaki etkinliklerde çocuklarla mülaki Milli Eğitim Bilimi Bakanı Nurlu Selçuk, Ankara’nın Kahramankazan ilçesi Çimşit Mahallesi’ndeki Mobil Okula misafir oldu. İlçe merkezine 10 kilometre uzaklıktaki deri bölgesinde artan ailelerin gelişigüzel kademedeki 62 çocuğunun yürüttüğü telafi faaliyetlerine zevcelik eden Vekil Selçuk, kıraat çeper, zeka oyunları, ekol öncesi aktiflik, çalgı, yalınlık hava oyunları ve masal sınıflarını mülakat etti. Çocuklarla masal dinleyip, pentür etkinliği eden Selçuk, testis deneyi yaptı, mendil kapmaca oynadı. Farklı bölgelerde, farklı ihtiyaçları olan cemi çocukların eğitim ihtiyaçlarını karşılamanın kendi sorumlulukları olduğunu vurgulayan Selçuk, projeye ilgili şu bilgileri verdi: “(Sezonluk tarım işçilerimizin çocukları için neler yapabiliriz?) sorusu esasta ayrıntılı yıllardır üzerinde çalıştığımız tıpkı konuydu. Bu yıl, salgınla ortaya çıkan durumu dikkate alarak, ‘fırsat adaletini elbette ilerletebiliriz’ diyerek düşündük. Tarım işçilerinin yaz aylarındaki hareketliliği dolayısıyla çocuklarımızın eğitime erişiminde sav yaşanmaması için ekincilik işçilerinin aheste bulunduğu 11 ilimizde ‘Mobilize Ekol’ projesini başlatıyoruz. Bu projede, gönüllü öğretmenlerimiz fariza alıyor. Meslektaşlarımız, öğrencilerimizin ihtiyaçlarını belirleyerek müstelzim içeriği hazırlıyor. Sosyal, birey, fiziksel, kültürel, sportif, us oyunları alanında, kıraat yazmadan matematikteki temel kavramlara kadar gelişigüzel alanda terbiye faaliyetlerini sürdürüyorlar.” Icra Vekili Selçuk, ateş parçası okullarda, öğretmen, gelişigüzel tür şalter malzeme ve materyal desteği bulunduğunu belirterek, projeye ulama veren öğretmenlere şükran medyun olduklarını kaydetti. Mevsimlik ekincilik işçilerinin çocuklarına sağlanan eğitimin kalitesini bırakmak amacıyla apayrı çalışmaların da hayata geçirileceğini duyuran Selçuk, “Bu çocuklar hepimizin. Telafide Ben birlikte Varım Projesi’ne, Faal Ekol Projesi’ne destek veren herkese çok teşekkürname ediyorum.” ifadelerini kullandı.