Hususi gereksinimli kollar amacıyla tersine kaynaştırma sınıfı

Balıkesir’da Martir Uzatmalı Çavuş Davut Ödül Yara Özel Eğitim Anaokulu’nda hususi eğitim gereksinimli torunlar ile normal iş gösteren öğrenciler birlikte etkinliklere katılıp oyunlar oynuyor. Balıkesir’birlikte aynı anaokulunda normal iş gösteren öğrenciler ile özel yetişek gereksinimli ayrıntılar “bilakis kaynaştırma” uygulamasıyla hem gelişigüzel olmanın tadını çıkarıyor hem da etkinliklerle birbirilerini daha dolgunca anlıyor. Altıeylül ilçesi Sütlüce Mahallesi’nde 3-7 yaş grubuna yönelik hizmet veren Martir Uzatmalı Çavuş Davut Bergüzar Dokunaklı Hususi Eğitim Bilimi Anaokulunda hususi gereksinimliler için oluşturulan beşer yabanlık 4 sınıfta tıpkı hususi eğitim, tıpkısı bile meslek öncesi öğretmeni fariza yapıyor. İl Milli Yetişek Müdürü Yakup Yıldız’ın bile desteğiyle başlatılan “aksine kaynaştırma” uygulaması kapsamında hususi eğitime gerekseme duyan çocukların sınıfında gayrı öğrencilerin da katılımıyla uyumlu etkinlikler yapılarak, kıytırık yaşlarda toplumsal hayata daha gösterişsiz adapte olmalarına katkı sağlanıyor.“Bilakis kaynaştırma” sebebiyle öğrencilerin birbirilerini gözlemleme imkanı bulduğunu belirten Semavi, “El yıkama becerisinde sıraya giriş davranışını biz onlara kazandırırken, normal hareket gösteren öğrencilerimiz sıraya girip ahali yıkamak için tedbir yaptıklarında diğerleri birlikte onları görerek hep beraber ellerini yıkıyorlar. Bu şekilde öğrenme çok henüz dümdüz ve sürekli oluyor.” dedi. Semavi, uygulamanın gelişigüzel iki gruba da çokça katkısının olduğunu vurguladı. Yöntemin, alışılagelen aksiyon gösteren öğrencilerin, erken yaşta farklılıklarla tanışmaları, toplumsal hayatta ayrımlı bireylerin olduğunu görmelerinin vicdani ve şahsiyet gelişimlerine, akilane algılamalarına, zahir arkalama edeceklerini bilmelerine nazik yararlarının olduğunu dile getiren Semavi, “Bu Arada etkinlikler yapıp gelişigüzel baziçe kuruyorlar. peşin hüküm bu çocukların hiçbirinde yok, kabullenmeleri haddinden fazla gösterişsiz zira biz yetişkinlerdeki kabilinden aynı civar yargıya ehil değiller.” ifadesini kullandı.Bu sürecin ardından 5 özel eğitim bilimi öğrencisini karışma ederek etkinlikler yaptıklarını anlatan Gökçe, şunları kaydetti: “Bir dönme geçmiş sözel kendisine anlatmış olduğumuz farklılık gösteren bireyleri bu kat birebir yaşadılar, tanıdılar. Ahir dolaşma ise bilcümle okul kâffesi ayrımsız arada uzlaşma programını tamamladı. Okulumuzun ikinci gününde dahi çokça acul iş gösterdiklerini görüyoruz. Normal iş gösteren öğrenciler çok acele kabullendi, tek şekilde farklılık göstermiyorlar. Tığ onların hepsini bire bir anda benzeri araya getirmiyoruz. Salonumuzda alelhusus oyun terapisi üzerine bir nice imkana sahibiz. Baziçe içre onlar doğrusu çok süssüz kaynaşıyorlar. Yegâne yapmamız müstelzim kuma oyun oynayabilecekleri alanlar yaratabilmek. Aplikasyon, hususi yetişek müstelzim öğrencilerin gelişimine yüzdelik 100 ulama sağlıyor. Okul içre bu uyumu sağlayamıyorsak, topluluk süresince bunu yapmamız tür değil. Burada biz bu uyumu sağladıktan sonraları bu füru çokça ferah ferah toplumsal ve sosyal neva becerilerinde gelişmeler kaydedebilecek.”
Otizmli mektepli İsmail Muazzez Bozkurt’un annesi Gülbiye Bozkurt birlikte oğlunun aynı yıldan fazla süredir özel terbiye aldığını belirtti.Bu sayede de öğrenmeleri henüz kolaylaşıyor. Otizmli torunlar maalesef birbirilerinden tıpkı husus öğrenemiyorlar amma bu uygulama sebebiyle çok pir misil katediyoruz. Oğlum bu uygulama yardımıyla servise kendisi binip gelebiliyor, ‘Bugün hangi yaptın?’ diye sorduğumda ‘Resim yaptım’ diyebiliyor. Bunlar bizim üzere çokça büyük şeyler. Burada keyif aldığı eğitimi benimle paylaşması üstelik beni çok mutlu ediyor.” Normal hisse senedi gösteren öğrencilerden Alpaslan Memiş’in annesi Yeliz Memiş ise uygulamayı çok sevdiklerini dile getirdi.

Memiş, “Oğlum doğrusu merhametliydi ama elan yardımsever oldu, arkadaşlarıyla ilişkileri biraz henüz gelişti. Agresifliği düzelmeye başladı. Çok müspet sonuçlar aldık. Başka veliler üstelik benzeri şekilde düşünüyordur. Biz okuldan, öğretmenlerden çok memnunuz. Uygulamanın özellikle ferdî gelişiminde katkısı olacağına inanıyorum.” diye niteleyerek konuştu..

Share: